2019年2月26-27日，商英专业就数字贸易方向课程设置和课堂组织开展了两次深入的专业建设研讨和论证。会议由商外学院副院长刘建珠教授主持。参加研讨的有商外学院院长唐克胜、北京博导前程信息技术有限公司、商外学院商务课程组老师程达军、段友涛等老师。

研讨会围绕宏观把控课程体系、深入研讨课程目标、准确构建课程内容、有效反馈课堂效果四个方面进行了深入的探究和讨论。尤其对阿里巴巴生态合作方所提供的教学大纲进行反复的敲定和讨论。唐克胜提到为了切实保障课堂效果，要建立“教师听课制”和“反馈研讨会议制”，随时随地跟进课堂效果，注重课堂反馈，建立“双师型”梯队。刘建珠着重提到了教学环节的设计和课堂效果的反馈。这些观点充分得到了与会教师们的肯定，并且在系统整理后与阿里生态方的企业代表达成了合作的共识。

在与阿里巴巴生态企业方协商后，企业导师进入讲堂，别开生面的开展了数字贸易校企合作的第一课，取得了良好的反馈效果。由校内教师和企业导师协同授课的《国际货运与保险》、《跨境电商实务》“双师”型课堂尤其获得了学生们的极大关注，企业导师丰富的案例和经验，给学生们带来了书本以外的全新体验;校内教师谙熟教学流程，着重课堂设计和成果反馈，让课堂氛围生动有趣，教学成果巩固及时。听课记录和共同课堂设计研讨让两位老师的智慧叠加，取得最佳的教学效果，这种常态化的合作和反馈机制保障了校企合作的教学质量，也真正把课堂改革落到了实处。