11月13日上午，商务外语学院在德业楼106召开全体教职工会议。学院副院长（主持工作）刘建珠、党委书记刘鸫根、副书记杨潘升及全体教职工参加。会议围绕师德师风建设、课程思政教学研讨等内容展开，节奏紧凑、内容扎实，为学院下一阶段工作统一了思想、凝聚了共识。

在师德巡讲环节，创新创意设计学院陈琳琳老师以“匠心，雕琢设计教育；创新，培育设计人才”为主题，分享了她在参与教育部标准制定、职业教育调研、企业合作等方面的实践经验。她结合汉字与侗布非遗学堂项目，从课程设置、专业定位、技术融合等角度，分析了中高本层次专业建设路径，展现了职业教育在文化传承与创新中的使命与责任。刘鸫根在总结讲话中强调三点：一是全院教师要进一步严格要求，以身作则、言传身教，筑牢师德师风底线、意识形态安全底线、财经纪律底线；二是要持续加大访企拓岗力度，紧密联系行业企业；三是要强化协同育人，提高教书育人本领，全方位服务学生健康成长成才。

教研活动环节聚焦课程思政的探索与实践。刘爱容以《职业综合英语》深圳市课程思政创新课程为例，从课例设计、教学模式、教学案例及成果验收等方面，系统介绍了如何将“文化自信与工匠精神”融入英语教学。曹洁以省级思政示范课《初级综合德语》为依托，提出“叙事逻辑”教学路径，强调教师应讲深道理、讲透学理、讲活哲理，引导学生将党的二十大精神内化于心、将榜样力量外化于行。她还分享了“引进来、走出去”的课程建设路径，通过以课带群、校企合作等方式，推动课程思政资源数字化转型升级。最后，刘建珠以“在课程思政中追寻教育的初心”为题，从校园文化、照片故事、中外教育比较等角度，深入探讨思政元素的挖掘与融合。他结合《课程思政建设纲要》和“脚手架理论”，强调要以“五金”建设为抓手，推动思政教育贯穿教学全过程，实现价值塑造、知识传授与能力培养的有机统一。

本次会议内容系统、务实高效，既有理论高度，又有实践深度，进一步增强了全体教职工的政治认同、育人自觉与教改动力。商务外语学院将以此次会议为契机，持续推动党建与业务深度融合，落实立德树人根本任务，不断提升人才培养质量。（商外学院 吴 锋）